一塊長30米，寬24米的草地，中間有兩條寬2米的走道把草地分為4塊，草地的面積是多少？
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圖意可知，將四塊草地拼在一起，還是一個長方形，長方形的長等于原來的長減去2，寬等于原來的寬減去2，據(jù)此計算即可解答．
解答： 解：（30-2）×（24-2）
=28×22
=616（平方米）
答：草地的面積是616平方米．
點評：本題主要考查組合圖形的面積，熟練找出陰影部分是由哪幾部分的和或差得到的是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求如圖所示圖形的面積或陰影部分的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算
320÷8-35；       2×18+77；        84÷（71-67）；        56÷7+26．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

教室里的講臺長2分米．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一支粉筆的體積約是8
 
； 汽車的油箱大約能盛汽油50
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

你認為怎樣簡便就怎樣算：
（1）（
7
12
-
5
18
）×36     （2）（25+
3
4
）÷
1
4
          （3）12×
5
6
-
2
5
÷4
（4）（
1
3
+
1
4
）÷
1
2
-
2
3
     （5）[1-（
1
4
+
1
4
）]÷
1
4
       （6）
7
18
×
1
4
+
3
4
×
7
18
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算．
436×27=
68×507=
390×60=
307×52=
40×572=163×45=408×50=385×80=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程：

（1）
3
4
x=
3
8
       （2）
1
20
x+
1
30
x=1        （3）x-
2
7
x=
15
14
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙二人以均勻的速度分別從A，B兩地同時出發(fā)，相向而行，他們第一次相遇地點離A地7千米，相遇后二人繼續(xù)前進，走到對方出發(fā)點后立即返回，在距B地3千米處第二次相遇，求第三次相遇時共走了多少千米？

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同步練習冊答案