在10×10的每個(gè)方格中,都可填入1~5中的任意一個(gè)數(shù).把如圖中的五個(gè)數(shù)相加,相同的和至少有多少個(gè)?
考點(diǎn):數(shù)字和問(wèn)題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:因?yàn)槭?個(gè)數(shù),所以中間的數(shù)有5種放法,因此相同的和至少有5×4×3×2×1=120(個(gè)).
解答: 解:5×4×3×2×1=120(個(gè))
答:相同的和至少有120個(gè).
點(diǎn)評(píng):此題運(yùn)用了乘法原理進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù)
12×
5
6
=

1
2
=

1
2
-
1
5
=

4
7
=

1
9
×
3
4
=
3
4
+
5
6
=
3
7
÷
3
5
=
3
7
=
3.14×32= 12×(1+
1
6
)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有1元、2元和5元面額的紙幣共320元,三種紙幣的張數(shù)相同,則三種紙幣各有多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們做操,男生站5行,每行26人,女生的人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,女生有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓分成8份,取其中的1份就是這個(gè)圓的
1
8
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一個(gè)長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用8個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形擺成下邊的圖形.周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是
 
,最短的是
 

A.B.C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是48米,它的邊長(zhǎng)是
 

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