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有一組數據4，5，4，2，4，3，8，6，4，5，它們的眾數、中位數與平均數分別為（　�。�
分析：把這10個數按照從小到大的順序排列，出現最多的數是眾數，中間的兩個數的平均數就是中位數，它們的和除以10就是平均數．
解答：解：這組數按照從小到大的順序是：
2，3，4，4，4，4，5，5，6，8
4出現的次數最多，4就是眾數；
中位數：（4+4）÷2=4；
平均數：（2+3+4+4+4+4+5+5+6+8）÷10=4.5；
故選：C．
點評：本題考查眾數，中位數，平均數的計算方法：眾數是出現次數最多的數；中位數是把數字按照從小到大（或從大到�。┑捻樞蚺帕泻笞钪虚g的數（奇數個）或最中間兩個數的平均數（偶數個）；平均數是全部數的和除以數的個數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

有一組數據：17.3、41.6、19.4、40.5、39．這組數據的中位數是
39
39
，平均數是
31.54
31.54
．

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科目：小學數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀與理解
小明在一次數學考試中考了78分，全班31人的平均成績是77分，他回到家里對媽媽說：“他這次考試成績在班上處于中上水平”．可實際情況是：
分數 100 90 80 78 77 10 2
人數 1 4 22 1 1 1 1
小明在31人的班級里是倒數第四名，可怎么還是在班上處于中上水平呢？是平均分算錯了嗎？不是，全班31人的平均成績的確是77分．那又是什么原因呢？原來呀，平均數容易受極端數（特別大或特別小的數．如上表中的10分、2分都是極端數）的影響．當一組數據中有了極端數，這時平均數就不能代表這組數的一般水平．數學是一種工具，既然平均數不能代表一般水平，于是，人們就引進了一種新的數--中位數．那什么是中位數呢？
把一組數據從小到大依次排列，處于中間位置的數，叫做這組數據的中位數．如果一組數據的個數是奇數，就取最中間的那個數作中位數；如果一組數據的個數是偶數，就取中間兩個數的平均數作中位數．如上表中列舉的31個數，它們的中位數是80，用80分來代表該班這次考試成績的一般水平就比較合理，小明考78分，應該處在全班的中下水平．
解決問題：
（1）下面兩組數的中位數各是多少？
①78、73、81、99、100、75、76、74
答：中位數是
77
77

②95、87、75、83、47、98、92
答：中位數是
87
87

（2）有位幼兒園的老師帶著一群幼兒在做游戲，他們的年齡分別是：56歲、3歲的2人，5歲的2人、4歲的2人．這組年齡數的平均數、中位數各是多少？你認為用平均數和中位數哪個能代表這群幼兒年齡數據的一般水平？

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科目：小學數學 來源： 題型：

有一組數據4，4，2，4，6，4，2，10，4，6，4，4，這組數據的平均數是
4.5
4.5
，中位數是
4
4
，眾數
4
4
．

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科目：小學數學 來源： 題型：單選題

有一組數據4，5，4，2，4，3，8，6，4，5，它們的眾數、中位數與平均數分別為


  1. A.
    4，4，6
  2. B.
    4，6，4.5
  3. C.
    4，4，4.5
  4. D.
    5，6，4.5

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