如圖,甲、乙兩個(gè)圓柱形容器的深度相同,把甲瓶中的水倒入乙瓶后,水深比容器的低1厘米,這個(gè)容器的深應(yīng)為多少厘米?
解:設(shè)這個(gè)容器的深應(yīng)為x厘米。
(6÷2)2×3.14×x=(8÷2)2×3.14×(x-1)
                             x=9.6
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是兩個(gè)同學(xué)對(duì)同一個(gè)圓柱的兩種不同的切分,此圓柱(平均分成兩塊)的側(cè)面沿高剪開(kāi)正好得到一個(gè)正方形,(  )種分法的截面積大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)古代數(shù)學(xué)家利用“牟合方蓋”(如圖甲)找到了球體體積的計(jì)算方法.“牟合方蓋”是由兩個(gè)圓柱分別從縱橫兩個(gè)方向嵌入一個(gè)正方體時(shí)兩圓柱公共部分形成的幾何體,圖乙所示的幾何體是可以形成“牟合方蓋”的一種模型,它的主視圖是(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,甲、乙兩個(gè)圓柱的底面半徑都為3厘米,將它們拼成一個(gè)大圓柱后,表面積比甲多18.84平方厘米,比乙多28.26平方厘米.問(wèn):拼成大圓柱的體積是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022

在橫線上填充.

有兩個(gè)完全一樣的圓柱,如圖甲、圖乙.已知圓柱的底面半徑是2厘米,高是5厘米.

①沿圖甲中豎著的虛線把圓柱的側(cè)面展開(kāi),可以得到一個(gè)________形,它的面積是________平方厘米.

②沿圖乙中斜著的虛線把圓柱的側(cè)面展開(kāi),可以得到一個(gè)________形,它的面積是________平方厘米.

③每個(gè)圓柱的側(cè)面積都是_________

④兩個(gè)圓柱的底面________(填“都一樣”或“不一樣”),每個(gè)底面的面積都是________

⑤圖甲中圓柱的表面積是________

⑥圖乙中圓柱的體積是________

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