1.25×0.16的積是4位數(shù)．
 
．  （判斷對錯）
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：本題可根據(jù)小乘乘法的運算法則進行分析解答，小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則算出積； 再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點． 得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉．
解答： 解：乘法算式1.25×0.16中的兩個因數(shù)都是兩位小數(shù)，
則它們的積的精確值應(yīng)是2+2=4位小數(shù)，
由于1.25×0.16=0.2000，末尾的0一般要去掉，則它們的積是0.2，即是一位小數(shù)．
故答案為：×．
點評：在完成小數(shù)乘法時，要注意得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1千克的
1
5
是
 
千克，
 
千克的
1
7
是
3
7
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工一批零件，王師傅每小時加工36個，與李師傅每小時加工個數(shù)的比是4：5，兩人共同加工5小時，可以加工多少個零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，如果拼成的平行四邊形的面積是25平方厘米，則一個三角形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

ma+mb=m（a+b）運用了乘法分配律．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市水費計費方式如下：用水量不超過6噸，每噸2元，超過6噸不到10噸的部分每噸4元，超出10噸的部分，每噸8元．
（1）某用戶4月用水7.8噸，應(yīng)收水費多少元？
（2）另一位用戶8月用水12.5噸，應(yīng)收水費多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

32×50積的最高位是
 
位，508×50積的末尾有
 
個0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果所示，將長方形平均分成兩個三角形，那么一個三角形的周長是長方形周長的（　　）
A、一半B、不到一半
C、一半多D、相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.5×10.1=（　�。�
A、7.5×10+0.1
B、7.5×10+7.5×0.1
C、7.5×10+7.5×1

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