一個數(shù)先縮小到原來的
1100
，再擴(kuò)大l00倍，它的小數(shù)點的位置實際沒有變化．
 
．（判斷對錯）
分析：根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個數(shù)先縮小到原來的
1
100
，即縮小100倍，小數(shù)點向左移動2位；再擴(kuò)大l00倍，即小數(shù)點向右移動2位，所以這個小數(shù)的小數(shù)點的位置實際沒有變化；據(jù)此判斷．
解答：解：一個數(shù)先縮小到原來的
1
100
，即縮小100倍，再擴(kuò)大l00倍，它的小數(shù)點的位置實際沒有變化；
故答案為：√．
點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個數(shù)先擴(kuò)大到原來的100倍，再縮小到原來的
110000
，小數(shù)點向
左
左
移動了
2
2
位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個數(shù)先擴(kuò)大10倍，再縮小到原來的
1100
后結(jié)果是3.56，這個數(shù)是
35.6
35.6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

一個數(shù)先縮小到原來的數(shù)學(xué)公式，再擴(kuò)大l00倍，它的小數(shù)點的位置實際沒有變化．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對的打“√”，錯的打 “×”）
（1）自然數(shù)都是整數(shù)，整數(shù)都是自然數(shù)。
[     ]
（2）把一壺水倒入4個杯子中，每個杯中的水是這壺水的。
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（3）因為的分母含有質(zhì)因數(shù)3，所以不能化為有限小數(shù)。
[     ]
（4）一個數(shù)先縮小到原來的，再擴(kuò)大100倍，它的小數(shù)點的位置實際沒有變化。
[     ]
（5）÷-÷=0
[     ]

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