求兩個(gè)數(shù)的和，用
 
法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)的積，用
 
法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)的差，用
 
法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)的商，用
 
法計(jì)算．
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)加減法和乘除法的意義與關(guān)系直接填空即可．
解答： 解：求兩個(gè)數(shù)的和，用加法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)的積，用乘法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)的差，用減法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)的商，用除法計(jì)算．
故答案為：加，乘，減，除．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵明確加減法、乘除法的意義與關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

65×34積的末尾沒(méi)有0．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱等底等高，已知其體積之差是18立方米，圓柱的體積是
 
，圓錐的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只有48個(gè)人也一定能站成方隊(duì)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓形鐵片的周長(zhǎng)是12.56厘米，這個(gè)圓的直徑是
 
厘米，半徑是
 
厘米，面積是
 
平方厘米；它是個(gè)有
 
條對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形，把它平均截成兩塊得到一個(gè)半圓，這個(gè)半圓有
 
條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

34□780≈35萬(wàn)，□里最大可填
 
，最小可填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比大�。�
0.56
 
0.65          		3.8
 
3.08            		5.009
 
5.09
3.217
 
3.22         		4.28
 
4.280        		8.402
 
8.042．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

786-287-213=786-（287+213）是運(yùn)用了
 
運(yùn)算性質(zhì)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的60%正好是40的
3
8
，這個(gè)數(shù)是
 
．

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