n為奇數(shù),則n+2( 。
A、為奇數(shù)B、為偶數(shù)
C、無(wú)法確定
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)相鄰的兩個(gè)奇數(shù)之間相差為2,可知n為奇數(shù),則n+2仍為奇數(shù).
解答: 解:n為奇數(shù),則n+2為奇數(shù),
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)奇數(shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是知道相鄰的兩個(gè)奇數(shù)之間相差為2.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)單位是2
1
7
的最大真分?jǐn)?shù)是
 
,它至少再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了最小的合數(shù).

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下面的物體是由6個(gè)小正方體搭成的.如果從上面觀察,看到的形狀是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有16個(gè)羽毛球,拿出它的
3
4
,拿出(  )個(gè).
A、4B、3C、9D、12

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一條線段的
1
2
是2cm,這條線段的長(zhǎng)是( 。
A、4cmB、2cmC、6cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

你認(rèn)為你的數(shù)學(xué)老師( 。
A、教學(xué)負(fù)責(zé)B、教學(xué)一般
C、教學(xué)不認(rèn)真D、不好說

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小.…
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)7與11的和除80與44的差,商是多少?
(2)5.38加上9.36與3.72的差,和是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上面的方框里填入適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),在數(shù)軸下面的方框里填入適當(dāng)?shù)男?shù).

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