周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，（　�。┑拿娣e大．
A、長(zhǎng)方形B、正方形C、不一定
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：首先根據(jù)題意，不妨設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4，寬是2，求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)除以4，求出正方形的邊長(zhǎng)是多少；然后根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的面積公式，分別求出長(zhǎng)方形、正方形的面積，再比較大小即可．
解答： 解：設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4，寬是2，
則正方形的邊長(zhǎng)是：
（4+2）×2÷4
=6×2÷4
=3
所以長(zhǎng)方形的面積是：
4×2=8；
所以正方形的面積是：
3×3=9；
因?yàn)?＞8，
所以周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，正方形的面積大．
答：周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，正方形的面積大．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了長(zhǎng)方形、正方形的面積的求法，解答此題的關(guān)鍵是要明確：當(dāng)物體的周長(zhǎng)一定時(shí)，圍成的圖形越接近圓形，則它的面積越大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李莊去年植樹(shù)450棵，成活了405棵．照這樣計(jì)算，今年要保證成活450棵，至少要植樹(shù)
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要剪一個(gè)面積是12.56cm2的圓形紙片，至少需要面積是（　　）cm2的正方形紙片．
A、12.56B、14
C、16D、20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
45×20=
2-1.7=
60×80=
13×20=
96÷3=204÷4=5.2+0.8=50×40=
6
9
-
5
9
=		1-
1
9
=
3
7
-
2
7
=
4
6
+
1
6
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：5+8+12+16+…+96．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小張
1
5
小時(shí)步行
5
6
千米，
1
5
÷
5
6
表示
 
，
5
6
÷
1
5
表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
98+15=
1.25×8=
5
7
+
2
7
=
1
2
÷
2
3
=
15×
2
5
=
0.42=12-3.6-6.4=
2
3
×（
3
4
×
5
7
）=		0÷
1
6
×
1
6
=
1
2
-
1
6
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)兩位數(shù)，甲數(shù)是乙數(shù)的1
3
5
，而且這兩個(gè)數(shù)的和仍然是兩位數(shù)，同時(shí)又是5的倍數(shù)，這兩個(gè)數(shù)分別是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用棱長(zhǎng)1cm的正方體木塊拼成如右圖的長(zhǎng)方體，這是一個(gè)長(zhǎng)為
 
cm，寬為
 
cm，高為
 
cm的長(zhǎng)方體．木塊個(gè)數(shù)，每排
 
個(gè)，有
 
排，有
 
層．所以木塊各數(shù)=
 
×
 
×
 
=
 
（個(gè)），它的體積=
 
×
 
×
 
=
 
（cm3）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案