12．如圖有（　　）條對(duì)稱(chēng)軸．
A．1B．2C．無(wú)數(shù)D．D、

分析 一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱(chēng)軸，由此即可確定這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)及位置．

解答 解：有2條對(duì)稱(chēng)軸；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用平面去截一個(gè)幾何體，得到的截面是一個(gè)三角形，則該幾何體不可能是（　�。�
A．長(zhǎng)方體B．棱柱C．圓錐D．球

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3．若a+b=-3，ab=-1，則4（2ab-a）-2（2b-3ab）的值為-2．

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20．4.3÷17.2=$\frac{（）}{4}$=25%=4：16=0.25（填小數(shù)）

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7．直徑的兩端都在圓上，所有圓的半徑都相等．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．兩個(gè)修路隊(duì)合修一條公路，當(dāng)?shù)谝魂?duì)修了150米時(shí)，第二隊(duì)比第一隊(duì)多修了$\frac{1}{6}$．這時(shí)兩隊(duì)正好修完全長(zhǎng)的65%．這條路全長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)下列代數(shù)式作出解釋?zhuān)渲胁徽_的是（　�。�
A．a-b：今年小明b歲，小明的爸爸a歲，小明比他爸爸�。╝-b）歲
B．a-b：今年小明b歲，小明的爸爸a歲，則小明出生時(shí)，他爸爸為（a-b）歲
C．ab：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為acm，寬為bcm，長(zhǎng)方形的面積為abcm2
D．ab：三角形的一邊長(zhǎng)為acm，這邊上的高為bcm，此三角形的面積為abcm2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．王叔叔記得李叔叔的七位電話號(hào)碼的前五位數(shù)：76045口口，還記得其中最大數(shù)字是7，各個(gè)數(shù)字又不重復(fù)，但忘記最后兩位數(shù)字是什么了，王叔叔要撥通李叔叔的電話，最多要試打6次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．解方程
（1）40%x-$\frac{3}{10}$x=12        （2）18：x=2：1.2     （3）6×（x-5）=3．

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