18.根據(jù)信息,按1:5000的比例尺繪制方位圖.
(1)小明從政府出發(fā)向南行200米到商場.
(2)再從商場向西行150米到公園.
(3)由公園向北偏西30°方向行100米到學(xué)校.

分析 先依據(jù)“實際距離×比例尺=圖上距離”求出各個建筑物之間的圖上距離,再據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”即可標(biāo)出它們的位置.

解答 解:200米=20000厘米
150米=15000厘米
100米=10000厘米
20000×$\frac{1}{5000}$=4(厘米)
15000×$\frac{1}{5000}$=3(厘米)
10000×$\frac{1}{5000}$=2(厘米)
作圖如下:

點評 此題主要考查地圖上的方向辨別方法,以及圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用9、8、6、3和四個0,按要求寫出八位數(shù).
(1)只讀一個零的數(shù):980630000
(2)一個零也不讀的數(shù):98630000
(3)讀兩個零的數(shù):90806003
(4)約等于6904萬的數(shù):69038000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

9.脫式計算
9.7+0.3×6+0.4
8.5×〔(13.7-13.7)÷0.5〕
18-(1.4+1.25×2.4)
42÷0.25÷0.4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.( 。4.25>4.25.
A.0.1B.0.99C.1.1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

13.求一共多少一定要用乘法來計算.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

3.某校派一個班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到圖書館給書貼標(biāo)簽,學(xué)生恰好可以平均分成4組,如果老師和學(xué)生貼的本數(shù)一樣多,共貼了1073本,那么學(xué)生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

10.實驗室對180粒種子做發(fā)芽試驗,結(jié)果是全部成活.成活率是180%.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.只列式不計算.
5個5.4是多少?5.4×5      
1.6的3.2倍是多少?1.6×3.2
8.6的一半是多少?8.6×0.5     
52的十分之三是多少?52×0.3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.選拔運動員:百米跑步選拔賽中,小明用17.15秒,小明和小華一共用了 32.4秒.小明比小華多用幾秒鐘?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案