8千克的
1
8
與3千克的
1
3
一樣重．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)大小的比較
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法計(jì)算，分別求出8千克的
1
8
與3千克的
1
3
是多少，再進(jìn)行比較大�。畵�(jù)此解答．
解答： 解：8×
1
8
=1（千克）
3×
1
3
=1（千克）
所以8千克的
1
8
與3千克的
1
3
一樣重的說(shuō)法是正確的．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法計(jì)算，求出結(jié)果，再進(jìn)行比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想知道一個(gè)養(yǎng)禽專(zhuān)業(yè)戶(hù)養(yǎng)的雞、鴨、鵝占總數(shù)的百分比，應(yīng)選用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A、條形B、折線C、扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)x
1
4
x+
2
5
x=13；          x：18=
2
3
：
3
4
；          
1
2
x-
1
6
=
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

卓瑪看一本400頁(yè)的課外書(shū)，第一天看了全書(shū)的
1
4
，第二天看的是第一天的1
1
5
倍，第三天看的是第二天的
2
3
，這本書(shū)還剩下多少頁(yè)沒(méi)有看？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比30米多
1
2
是
 
米，36米比
 
米少
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用棱長(zhǎng)為2cm的小正方體搭一個(gè)大的正方體，至少需要
 
個(gè)這樣的小正方體；搭成的大正方體的棱長(zhǎng)是
 
cm．（填序號(hào)）
A.4   B.8    C.16．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
（1）
2x+3y-z=3
2x+6y+z=-2
2x-3y+z=-5
 
（2）
x+y-2z=-2
2x+6y+z=2
x+y+z=0
   
（3）
9x-5y+z=-6
9x+y+4z=3
-9x+3y-5z=0
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）50加上5.4除以0.18的商，再乘以1.5的積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的6.5倍減去它本身是110，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各建筑物的位置．
（1）操場(chǎng)在教學(xué)樓北偏東30度方向100米處．
（2）綜合樓在教學(xué)樓南偏西40度方向150米處．
（3）學(xué)生宿舍在教學(xué)樓西偏北45度方向200米處．

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同步練習(xí)冊(cè)答案