能同時被2、5、3整除的最小正整數(shù)是
 
．
考點：2、3、5的倍數(shù)特征,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：2、3、5這三個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，所以能同時被它們整除的最小正整數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)2×3×5=30，由此解答即可．
解答： 解：
能被2、3、5同時整除的最小正整數(shù)是30，
故答案為：30．
點評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握：如果幾個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，能被它們同時整除的最小數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一本書有125頁，小明每天看8頁，看了X天．剩下的用式子
 
表示．如果X=9，小明還有
 
頁沒看．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一張手紙的面積約為4（　�。�
A、平方米B、平方分米
C、平方厘米

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把10個梨平均分成2盤，每盤是總數(shù)的
1
5
．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

△÷25=16…□，△最大是
 
，最小是
 
．

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星光學校買來一些足球，籃球，和排球，已知足球比排球多7個，排球比籃球多11個，足球是籃球的3倍，足球，籃球，排球各買多少個？

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一根鐵絲可以圍成一個邊長16厘米的正三角形，如果用這根鐵絲改圍一個長17厘米的長方形，長方形的寬是多少厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
3.14×5=
 
．		3.14×6=
 
．		3.14×7=
 
．		3.14×9=
 
．
122=
 
．		132=
 
．		152=
 
．		252=
 
．
3.14×52=
 
．		3.14×102=
 
．		52-42=
 
．		92-72=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求圖中陰影部分的面積．

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