某趟動(dòng)車組列出從南京出發(fā)開往上海,中途只停靠常州、無錫、蘇州這三個(gè)站.要為這趟列出準(zhǔn)備幾種不同的車票?
考點(diǎn):排列組合
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:我們可以根據(jù)列車的往與反把它們分成兩大類(注:為了方便,我們將上述地點(diǎn)簡稱為寧、常、錫、蘇、滬):
在第一大類中,我們又可以根據(jù)乘客乘車時(shí)所在起點(diǎn)站的不同分成4類.
第1類:從寧出發(fā):寧→常,寧→錫,寧→蘇,寧→滬,4種;
第2類:從常出發(fā):!a,!K,!鷾3種;
第3類:從錫出發(fā):錫→蘇,錫→滬,2種;
第4類:從蘇出發(fā):蘇→滬,1種.
我們同樣可用剛才的方法將回來的車票分類,它的種數(shù)與第一大類完全相同.
解答: 解:(4+3+2+1)×2=20(種)
答:鐵路部門要準(zhǔn)備20種車票.
點(diǎn)評:如果完成一件有若干種類方法,每一類方法又有若干種不同的方法,那么完成這件工作的方法的總數(shù)就等于完成這件工作的方法種類的和.
練習(xí)冊系列答案
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一包食糖的
4
5
等于同樣的4包糖的
()
()

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小學(xué)一至六年級(jí)喜歡看科普書學(xué)生的人數(shù)如下表
年級(jí)
人數(shù)202632476883
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
××小學(xué)一至六年級(jí)喜歡看科普書學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

①四年級(jí)喜歡看喜歡科普書學(xué)生的人數(shù)是
 

②李陽所在年級(jí)喜歡看科普書書的人數(shù)排第2位,李陽是
 
年級(jí)的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐體的體積與圓柱體的體積的比是1:3.
 
(判斷對錯(cuò))

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某工廠男、女職工共155人,其中男職工比女職工的
3
7
少5人,這個(gè)廠男、女職工各多少人?

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古希臘有一位久負(fù)盛名的學(xué)者,名叫海倫.他精通數(shù)學(xué)、物理,聰慧過人.有一天,一位將軍向他請教一個(gè)問題:如圖16-3,將軍從甲地騎馬出發(fā),要到河邊讓馬飲水,然后再回到乙地的馬棚,為了使走的路線最短,應(yīng)該讓馬在什么地方飲水?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桌上有一塊巧克力,它被直線劃分成3行7列的21個(gè)小方塊,如圖.現(xiàn)在讓你和對手進(jìn)行一種兩人輪流切巧克力的游戲,規(guī)則如下:
①每次只許沿一條直線把巧克力切成兩塊;
②拿走其中一塊,把另一塊留給對手再切;
③誰能留給對手恰好是一個(gè)小方塊,誰就取勝.
如果請你首先切巧克力,那么你第一次應(yīng)該切走多少個(gè)小方塊,才能使你最后獲勝?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)畫出圖中的長方形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,若點(diǎn)A表示(5,4),那么旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)B的位置是(
 
 
).
(2)按2:1畫出右圖圓形放大后的圖形(圓心O不變).放大前后兩個(gè)圓的周長比是
 
,面積比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算:
32.7×0.75=
43.68÷26=
25.3÷0.88=

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同步練習(xí)冊答案