如圖,這個(gè)正方形被分成4個(gè)部分:A、B、C、D.其中,A和B的面積比是2:3,B和C的面積比是2:l.
(1)請(qǐng)求出A、B、C三部分面積的比.
(2)D的面積是35cm2,求出正方形的邊長(zhǎng).
考點(diǎn):組合圖形的面積,比的應(yīng)用
專(zhuān)題:比和比例,平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題意和比的性質(zhì),把A和B的面積比是2:3化成4:6,把B和C的面積比是2:1化成6:3,由此可把A的面積看作4份,B的面積看作6份,C的面積看作3份,由題意可知A的面積+B的面積=C的面積+D的面積,可得出D的面積是4+6-3=7份,由此求出1份的數(shù),進(jìn)而求出這個(gè)正方形的面積.
解答: 解:(1)把A和B的面積比是2:3化成4:6,
把B和C的面積比是2:1化成6:3,
D的面積是4+6-3=7份,
所以A:B:C=4:6:3.
答:A、B、C三部分面積的比4:6:3.

(2)(35÷7)×(4+6+3+7)
=5×20
=100(平方厘米),
所以這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10厘米.
答:這個(gè)正方形的10厘米.
點(diǎn)評(píng):此題比較復(fù)雜,關(guān)鍵是根據(jù)比的性質(zhì)把B的面積轉(zhuǎn)化成份數(shù)相同,進(jìn)而得知A、B、C和D的面積份數(shù),求出1份的數(shù),就能求出這個(gè)正方形的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形ABC(如圖),周長(zhǎng)是6.4厘米,底是1.4厘米.把這個(gè)圖形繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一圈,點(diǎn)B所走的長(zhǎng)度是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李奶奶把3000元存入銀行,定期三年,年利率是3.24%,三年后,取款時(shí)要繳納20%的利息稅,李奶奶應(yīng)繳納利息稅多少元?納稅后,李奶奶共能取回多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,三角形甲的面積比三角形乙的面積少8平方厘米,求CE的長(zhǎng)是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩車(chē)同時(shí)從A地開(kāi)往B地,當(dāng)甲車(chē)行了全程的50%時(shí),乙車(chē)離A地54千米,當(dāng)甲車(chē)到達(dá)B地時(shí),乙車(chē)行了全程的80%.AB兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四年級(jí)的同學(xué)共植了40棵楊樹(shù)和柳樹(shù),其中楊樹(shù)植了23棵.楊樹(shù)和柳樹(shù)的棵數(shù)各占總棵數(shù)的幾分之幾?柳樹(shù)是楊樹(shù)的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)面積為25平方厘米的正方形拼接成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后從這個(gè)長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的半圓.求剪成的半圓的面積是多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
①3.6與2.5的積加上30的倒數(shù),和是多少?
②2除4
1
5
與5.6的和,商是多少?
③一個(gè)數(shù)加它的
1
4
后等于60的
3
4
,求這個(gè)數(shù)(用方程解).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的面積是4.5平方米,高是6米,底是x米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案