9.植樹節(jié)到了,何老師帶五(1)班同學去植樹,一共植了123棵,已知五(1)班人數(shù)不超過50人,何老師植樹的棵數(shù)和每個同學植樹棵數(shù)一樣.這個班有多少名同學?每個同學植樹多少棵?

分析 由何老師和學生每人植樹一樣多,可知:每人植樹棵數(shù)×人數(shù)=植樹總棵數(shù).每人植樹棵數(shù)和人數(shù)都應是整數(shù),將植樹總棵數(shù)分解質因數(shù),123=3×41,依此可知學生是41-1=40名,依此即可求解..

解答 解:因為123=3×41,
所以學生數(shù)是41-1=40(名),每名同學植樹3棵.
答:這個班有40名學生,每名同學植樹3棵.

點評 本題關鍵是把123分解質因數(shù),得到這個班的學生人數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.一個數(shù)有3個億,6個百萬,7個百和3個一組成,這個數(shù)寫作3 0600 0703,它是九位數(shù),最高位是億位.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.小敏的位置在班上3行5列,小華在小敏后第二個,用數(shù)對表示小華的位置(5,5).

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.1$\frac{5}{8}$的分數(shù)單位是$\frac{1}{8}$,去掉5個這樣的分數(shù)單位就等于1,增加3個這樣的分數(shù)單位就等于2.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

4.求未知數(shù)x 
x-$\frac{4}{5}$x-6=16            
12:x=3:4         
3x-0.9=0.6×4.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

14.一個長方形的長和寬同時擴大到原來的10倍,這個長方形的面積就擴大到原來的10倍.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.一個三角形的底不變,要使面積擴大4倍,高要擴大( 。
A.2倍B.4倍C.8倍

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.攀枝花到西昌有240千米,一輛小車從攀枝花出發(fā)到西昌,已經(jīng)行了全程的$\frac{5}{8}$,離西昌還有多遠?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

19.解方程.
$\frac{3}{5}$x+25=40            
80%x-75%x=0.7.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案