【題目】某質(zhì)數(shù)，加上6為一質(zhì)數(shù)，減去6也為一質(zhì)數(shù)，且這個質(zhì)數(shù)在30﹣﹣50之間，求這個質(zhì)數(shù)是多少？

【答案】37

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義：一個自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)．一個質(zhì)數(shù)加上6，減去6還是質(zhì)數(shù)．已知這個質(zhì)數(shù)在30﹣50之間，30﹣50之間的質(zhì)數(shù)有：31、37、41、43、47；這個質(zhì)數(shù)是37，37+6=43，37﹣6=31；由此解答即可．

解：30﹣50之間的質(zhì)數(shù)有：31、37、41、43、47；這個質(zhì)數(shù)是37，37+6=43，37﹣6=31；

答：這個質(zhì)數(shù)有37．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】分數(shù)的大小比較我們學(xué)過了化成同分子、化成同分母、化成小數(shù)進行比較等方法．請你想一想，

（1）你能很快判斷出（a是大于0的自然數(shù)）的大小嗎？答：

（2）請試舉幾個例子驗證你的判斷是否正確，并將你得到的結(jié)論說一說．我的結(jié)論是：

（3）再按你總結(jié)的規(guī)律將下面幾個分數(shù)從大到小排列：．

（4）猜一猜：當(dāng)原分數(shù)是大于1的假分數(shù)時，上面的規(guī)律還成立嗎？請以（a是大于0的自然數(shù)）為例，驗證你的猜想，說一說，與上面的規(guī)律有什么不同？

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【題目】測測你的綜合能力

（1）現(xiàn)有長5厘米，寬4厘米的長方形紙片若干張，用這種紙片拼正方形（不能重疊、不留空隙），拼出的小正方形面積是多少？需要這種長方形紙片多少張？

（2）如圖，圖中陰影部分面積占整個圖形面積的幾分之幾？

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【題目】凡是合數(shù)都能分解質(zhì)因數(shù)． ．

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【題目】列式計算：

（1）一個數(shù)的75%比這個數(shù)少0.5，這個數(shù)是多少？（用方程解）

（2）最小的合數(shù)與最小的奇數(shù)的積減去最大的分數(shù)單位后，差的倒數(shù)是多少？

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【題目】56和42相比，（______）接近40，（_______）接近60。

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【題目】

口算：

165﹣127= 960÷3= 8400÷4= 580+700= 300×9=

700×　 　=4200 　 　÷4=250 　 　×9=0 16+16÷4+12= 25÷（9﹣4）=

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【題目】一塊長90分米長的布料，剪下76厘米后，還剩下（ ）。

A. 11厘米B.14分米C.824厘米

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【題目】八千零四萬五千零二十寫作（ ），把它四舍五入到萬位約是（ ）。

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