分析 寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0．
讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．
解答 解：由3個萬，505個一，組成的數(shù)是 30505．讀作三萬零五百零五．
故答案為：30505，三萬零五百零五．
點評 本題主要考查整數(shù)的讀寫法，注意零的讀寫法．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題
| $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{10}$+$\frac{1}{10}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{5}{7}$= |
| $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= | 0.6+0.9= | 0.8-0.7= | $\frac{5}{9}$-$\frac{5}{9}$= |
| 1.9+8.1= | 400÷8= | 880÷4= | 906÷3= |
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題
| 各組人數(shù) | 12 | 16 | 10 | 12 |
| 平均每人植樹（棵） | 3.5 | 4 | 4 | 3.5 |
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