分析 把這項(xiàng)工程看作單位“1”,甲先做2小時(shí)后,再由乙工作4小時(shí)共完成這項(xiàng)工程的50%,可以看做甲、乙合作了2小時(shí),乙又單獨(dú)工作了2小時(shí),先根據(jù)工作總量=工作時(shí)間×甲、乙的工作效率和,求出兩人合作2小時(shí)完成的工作總量,然后求出乙獨(dú)做2小時(shí)完成的工作總量,再根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,求出甲的工作效率,最后根據(jù)乙的工作效率=甲、乙工作效率-甲的工作效率即可解答.
解答 解:1÷[$\frac{1}{6}$-(50%-$\frac{1}{6}$×2)÷(4-2)]
=1÷[$\frac{1}{6}$-($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)÷2]
=1÷[$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$÷2]
=1÷$\frac{1}{12}$
=12(小時(shí))
答:乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需要12小時(shí).
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對于工作總量,工作時(shí)間以及工作效率之間數(shù)量關(guān)系的掌握情況,解答本題的關(guān)鍵是求出乙的工作效率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com