三年級(jí)植了8棵樹(shù),四年級(jí)植的樹(shù)比三年級(jí)多15棵,五年級(jí)植的樹(shù)是三年級(jí)的3倍.
(1)四年級(jí)植了多少棵樹(shù)?
(2)五年級(jí)植了多少棵樹(shù)?
(3)三個(gè)年級(jí)一共植了多少棵樹(shù)?
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:(1)根據(jù)題意,四年級(jí)植的樹(shù)比三年級(jí)多15棵,用三年級(jí)植的棵樹(shù)加上15即可求出四年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù);
(2)根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法求出五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù);
(3)然后把三、四和五各班植的棵樹(shù)加起來(lái)即可解答.
解答: 解:(1)8+15=23(棵);
答:四年級(jí)植了23棵樹(shù).

(2)8×3=24(棵);
答:五年級(jí)植了24棵樹(shù).

(3)8+23+24
=31+24
=55(棵);
答:三個(gè)年級(jí)一共植了55棵樹(shù).
點(diǎn)評(píng):解答此題,要認(rèn)真分析題意,弄清題中的各數(shù)量之間的關(guān)系,然后進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出下列各題得數(shù).
14×4=

400÷5=

70×3=

36÷2=
0÷128=37×0=
1
5
+
2
5
=
6
7
-
1
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便計(jì)算.
4
7
×
6
13
+
6
13
×
3
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9的3倍是
 
;56是7的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根7米長(zhǎng)的木料鋸成相等的幾小段,鋸4次,每小段的長(zhǎng)度是( 。
A、
1
4
B、
7
4
C、
7
5
D、
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在□里寫(xiě)出相應(yīng)的名稱(chēng).
①在教室東北面的花壇里栽一串紅
②在教室東南面的花壇里栽月季花
③在教室西北面的花壇里栽菊花
④在教室西南面的花壇里栽向日葵
⑤在教室南面的花壇里栽冬青.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)九位數(shù),最高位上是8,千萬(wàn)位上是2,萬(wàn)位上是6,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 
,讀作
 
,改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《新聞聯(lián)播》節(jié)目從7:00-7:30,節(jié)目從開(kāi)始到結(jié)束共經(jīng)過(guò)(  )分鐘.
A、30B、90C、60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅和小張做游戲,小張說(shuō):我們來(lái)?yè)?2,最少說(shuō)1個(gè)數(shù),最多說(shuō)3個(gè).小紅先說(shuō),請(qǐng)你設(shè)計(jì)小紅必勝策略.

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