用一根長128厘米的鐵絲，圍成一個長寬高的比是4：3：2的長方體框架，這個圍成的長方體的表面積是多少？

解：4+3+2=9（份），
長：128÷4×=32×=（厘米），
寬：128÷4×=32×=（厘米），
高：128÷4×=32×=（厘米），
表面積：（++）×2，
（）×2，
=×2，
=，
=657（平方厘米）；
答：圍成的長方體的表面積是657平方厘米．
分析：長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，已知棱長總和是128厘米，長寬高的比是4：3：2，利用按比例分配的方法求此長、寬、高，再根據(jù)表面積公式：s=（ab+ah+bh）×2，由此列式解答．
點(diǎn)評：此題主要考查長方體的特征和表面積的計算，關(guān)鍵是已知棱長總和與長、寬、高的比，利用按比例分配的方法求出長、寬、高．
練習(xí)冊系列答案
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（2012?河西區(qū)模擬）用一根長128厘米的鐵絲，圍成一個長寬高的比是4：3：2的長方體框架，這個圍成的長方體的表面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式解答下列各題．
（1）五（3）班同學(xué)今天到校57人，有3個請假，求出勤率是多少？
（2）小強(qiáng)與小剛兩人一共收集了128枚郵票，小強(qiáng)收集的枚數(shù)是小剛的3倍，小剛、小強(qiáng)各收集了多少枚郵票？（列方程解）
（3）用一根長20厘米的鐵絲圍成一個長方形，長與寬的比是3：2，這個長方形的面積是多少？
（4）食堂買來一袋大米50千克，第一天吃去20%，第二天吃了
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，還剩下多少千克？
（5）一個直角三角形的兩條直角邊分別為4厘米，3厘米，以較長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個立體圖形，這個立體圖形的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列式解答下列各題．
（1）五（3）班同學(xué)今天到校57人，有3個請假，求出勤率是多少？
（2）小強(qiáng)與小剛兩人一共收集了128枚郵票，小強(qiáng)收集的枚數(shù)是小剛的3倍，小剛、小強(qiáng)各收集了多少枚郵票？（列方程解）
（3）用一根長20厘米的鐵絲圍成一個長方形，長與寬的比是3：2，這個長方形的面積是多少？
（4）食堂買來一袋大米50千克，第一天吃去20%，第二天吃了數(shù)學(xué)公式，還剩下多少千克？
（5）一個直角三角形的兩條直角邊分別為4厘米，3厘米，以較長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個立體圖形，這個立體圖形的體積是多少？

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