畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形和兩個(gè)周長(zhǎng)12厘米的不同長(zhǎng)方形.(小正方形邊長(zhǎng)為1厘米)
分析:(1)根據(jù)正方形的特征可知:正方形四條邊都相等,四個(gè)角都是直角,據(jù)此作圖即可.
(2)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和是6厘米,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別是:4厘米、2厘米或者5厘米、1厘米(答案不唯一)據(jù)此即可畫(huà)圖.
解答:解:作圖如下:
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:依據(jù)周長(zhǎng)已知確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)而作出符合要求的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形.
(1)在正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓.(在圖上要畫(huà)出你是怎樣找到圓心的?)
(2)如果在這個(gè)正方形中,把圓剪掉,余下部分的面積是多少?(列式計(jì)算)
(3)余下部分有
4
4
條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?駐馬店)畫(huà)一畫(huà),算一算.
(1)畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形.
(2)在正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓.(在圖上要畫(huà)出你是怎樣找到圓心的?)
(3)如果在這個(gè)正方形中,把圓剪掉,余下部分的面積是多少?(列式計(jì)算)
(4)余下部分有
4
4
條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?夾江縣模擬)綜合與實(shí)踐.
(一)  
(1)畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形.
(2)在正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓.
(3)如果在正方形中把這個(gè)圓剪掉,剩下部分的面積是多少?
(二)小剛和小強(qiáng)比賽跑步,他們同時(shí)從同地出發(fā).

(1)
小強(qiáng)
小強(qiáng)
先到達(dá)終點(diǎn),用了
4.5
4.5
分鐘.
(2)出發(fā)
3
3
分鐘后,小強(qiáng)追上小剛,比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是
100
100
米.
(4)小剛的平均速度是每分
145
145
米,小強(qiáng)的平均速度是
178
178
米.(得數(shù)保留整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形,在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓.計(jì)算出圓的面積和周長(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求畫(huà)圖和計(jì)算.
(1)畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形.
(2)在這個(gè)正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓.
(3)求這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案