9．53720064178是一個(gè)11位數(shù)，其中3代表3個(gè)十億，4代表4個(gè)千．

分析 首先搞清這個(gè)數(shù)字在此數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

解答 解：53720064178是一個(gè) 11位數(shù)，其中3代表 3個(gè)十億，4代表 4個(gè)千；
故答案為：11，3個(gè)十億，4個(gè)千．

點(diǎn)評(píng) 本題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，解答時(shí)一定要看清數(shù)位，熟練掌握數(shù)位順序表．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．53004≈5萬(wàn)       
2980≈3千．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．○×□=490
○÷□=10
○=70□=7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在13世紀(jì)，歐洲人采用“雙倍法”計(jì)算乘法，如計(jì)算52×15的過(guò)程是：
52×2=104
52×4=104×2=208
52×8=208×2=416
416+208+104+52=780
如果將這樣的計(jì)算方法和今天的計(jì)算方法比一比，你覺(jué)得怎樣？你能試著用運(yùn)算律來(lái)解釋這樣計(jì)算的道理嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．只列式不計(jì)算：
（1）一根長(zhǎng)方體木料長(zhǎng)2.4米，橫截面的面積是12平方厘米，它的體積是多少立方厘米．
列式：12×240
（2）六年級(jí)一班的人數(shù)比六年級(jí)二班多$\frac{1}{24}$，二班有48人，一班比二班多多少人？
列式：48×$\frac{1}{24}$
（3）甲乙兩地相距80千米，一輛汽車行了全程的$\frac{4}{5}$，行了多少千米？
列式：80×$\frac{4}{5}$
（2）甲數(shù)是112，乙數(shù)是甲數(shù)的 $\frac{1}{7}$，乙數(shù)是多少？
列式：112×$\frac{1}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．40507080讀作（　�。�
A．四千零五萬(wàn)零七千零八B．四千零五十萬(wàn)七千零八
C．四千零五十萬(wàn)七千零八十D．四千零五萬(wàn)零七百八十

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)．
200000000=
45600000000=
1500000000=
802000000000=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
$\frac{7}{20}$噸=350千克
$\frac{1}{4}$米=25厘米
$\frac{5}{8}$升=625毫升
$\frac{3}{24}$日=3時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在6、8、54這三個(gè)數(shù)中，54是6的倍數(shù)，6是54的因數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案