計(jì)算：5+
5
1×2
+
5
2×3
+
5
3×4
+…+
5
99×100
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的巧算
專題：計(jì)算問題（巧算速算）
分析：首先根據(jù)每個(gè)加數(shù)的特征，提取公因數(shù)5；然后把每個(gè)分?jǐn)?shù)化成兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差的形式，再計(jì)算即可．
解答： 解：5+
5
1×2
+
5
2×3
+
5
3×4
+…+
5
99×100

=5×（1+1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
99
-
1
100
）
=5×(2-
1
100
)
=5×1.99
=9.95
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分?jǐn)?shù)巧算問題的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)算式的特征，把每個(gè)分?jǐn)?shù)化成兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差的形式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出計(jì)算結(jié)果．
130+90=
40×7=
80×3=
20×70=
260-80=
480÷60=25×80=550÷5=73-28-12=80×0×9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形的周長是a米，邊長是（　�。┟祝�
A、4aB、a÷4
C、a2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)帶小數(shù)，整數(shù)部分是最小的三位數(shù)，小數(shù)部分千分位上是1，其它數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)是
 
，
讀作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算我最棒！
0.01÷10=
2.7÷100=
50×0.4=
0.18×5=
0.11×100=1.6×50=2.5×40=12.5×0.8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)勻速走向B地，與此同時(shí)從B地出發(fā)勻速走向A地．出發(fā)后20分鐘甲與丙相遇，相遇后立即調(diào)頭后10分鐘與乙相遇，然后甲再次調(diào)頭走向B地．結(jié)果當(dāng)甲走到B地時(shí)，乙恰走過A、B兩地中點(diǎn)105米，而丙離A地還有315米．甲的速度是乙的速度的
 
倍，A、B兩地間的路程是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一只羊拴在一塊長40米，寬30米的長方形草地的中央，拴羊的繩子長8米，這只羊可能吃到多大面積的草？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.8+1.8+1.8+1.8+1.8+1.8+1.8+1.8+1.8=
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，兩張規(guī)格不同的賀卡疊放在一起，重疊部分的面積是大賀卡面積的
1
4
，是小賀卡面積的
2
5
，若兩張賀卡重疊部分的面積等于220平方厘米，求不重疊部分的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案