一捆電線用去它的
3
7
,還剩
4
7
米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把這捆電線的長(zhǎng)度看作單位“1”,用去它的
3
7
,還剩下1-
3
7
=
4
7
解答: 解:捆電線用去它的
3
7
,還剩
4
7
,還剩
4
7
米是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題是考查分?jǐn)?shù)的意義及寫法,屬于基礎(chǔ)知識(shí).把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).注意,分?jǐn)?shù)表示一個(gè)分率時(shí)不能帶單位,表示一個(gè)具體數(shù)時(shí)可以帶單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)為1米的正方體切成棱長(zhǎng)為1分米的小正方體,可以切成
 
塊,若把這些小正方形排成一行,一共長(zhǎng)
 
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等,圓錐的高是9dm,圓柱的高是
 
dm.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形的邊長(zhǎng)縮小一半后,它的面積是原正方形面積的( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每千克蘋果4.5元,李奶奶買了10.8千克,付了50元,應(yīng)找回多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐘面上的時(shí)刻是4:05,這時(shí)分針和時(shí)針形成的夾角是( 。
A、直角B、銳角C、鈍角D、平角

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

新星服裝廠第一季度平均每月生產(chǎn)服裝750套,第二季度生產(chǎn)的是第一季度的2倍多66套,第二季度生產(chǎn)多少套?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算圖形的表面積(單位:厘米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一個(gè)面積是8平方厘米,底是4厘米的三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案