動(dòng)手畫(huà)一畫(huà).
①畫(huà)出圖形A 的軸對(duì)稱圖形;
②把圖形A向南平移6個(gè)格;
③平移后的圖形在你畫(huà)的軸對(duì)稱圖形的
西南
西南
方向;
④假設(shè)每個(gè)方格是1平方厘米,圖形A的面積是
6
6
平方厘米.
分析:(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),分別找出各個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依次連接起來(lái)即可畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
(2)根據(jù)圖形平移的方法,把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,再依次連接起來(lái)即可得出平移后的圖形;
(3)根據(jù)上北下南的方向標(biāo),即可確定平移后的圖形與軸對(duì)稱圖形的位置關(guān)系;
(4)這個(gè)組合圖形的面積就是圖形中的三角形和梯形的面積之和,據(jù)此利用三角形與梯形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)(2)根據(jù)題干分析,畫(huà)圖如下:

(3)觀察圖形可知,平移后的圖形在畫(huà)出的軸對(duì)稱圖形的西南方向;
(4)面積為1平方厘米的正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,
所以圖形的面積是:3×2÷2+(2+4)×1÷2,
=3+3,
=6(平方厘米),
故答案為:東;6.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圖形的平移、畫(huà)已知圖形的軸對(duì)稱圖形以及求組合圖形的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手畫(huà)一畫(huà).(在如圖所示方格紙上畫(huà)出下面圖形,小方格邊長(zhǎng)是1cm)
(1)畫(huà)一個(gè)上下對(duì)邊是5cm的平行四邊形.
(2)畫(huà)一個(gè)底邊是4cm的等腰三角形.
(3)畫(huà)一個(gè)上底是3cm、下底是4cm的梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手操作,畫(huà)一畫(huà).
(1)將長(zhǎng)為9厘米,寬為8厘米,高為7厘米的長(zhǎng)方體切割成最大的正方體,怎樣切割,請(qǐng)畫(huà)出圖,并計(jì)算切割下來(lái)多余的體積.
(2)有一塊長(zhǎng)40厘米,寬30厘米的長(zhǎng)方形的鐵皮,要將它焊成長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,高5厘米的長(zhǎng)方體的容器,請(qǐng)畫(huà)出平面圖,并計(jì)算出它的容積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手畫(huà)一畫(huà):
(1)根據(jù)底畫(huà)出如圖所示的平行四邊形對(duì)應(yīng)的高;
(2)畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形使得它與如圖所示的平行四邊形面積相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、算一算.
在一個(gè)長(zhǎng)為4cm,寬2cm的長(zhǎng)方形(如圖)中畫(huà)一個(gè)最大的圓,并計(jì)算出它的周長(zhǎng)與面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

動(dòng)手操作,畫(huà)一畫(huà).
(1)將長(zhǎng)為9厘米,寬為8厘米,高為7厘米的長(zhǎng)方體切割成最大的正方體,怎樣切割,請(qǐng)畫(huà)出圖,并計(jì)算切割下來(lái)多余的體積.
(2)有一塊長(zhǎng)40厘米,寬30厘米的長(zhǎng)方形的鐵皮,要將它焊成長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,高5厘米的長(zhǎng)方體的容器,請(qǐng)畫(huà)出平面圖,并計(jì)算出它的容積.

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