五(3)班第一組6個(gè)同學(xué)的身高如下(單位:厘米):144、146、147、144、145、165,在這些數(shù)中,
 
是眾數(shù),
 
是中位數(shù),這些數(shù)的平均數(shù)是
 
考點(diǎn):眾數(shù)的意義及求解方法,平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法,中位數(shù)的意義及求解方法
專(zhuān)題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解即可.
解答: 解:按照從小到大的順序排列為:144、144、145、146、147、165;
數(shù)據(jù)144出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是144;
中位數(shù)是(145+146)÷2=145.5,
平均數(shù):(144+144+145+14+147+165)÷6=148.5,
故填:144,145.5,148.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念.一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高增加了4厘米,就成了一個(gè)正方體,這時(shí)候表面積比原來(lái)增加 了96平方厘米,原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1和6不是互質(zhì)數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的百位和百分位都是9,其它數(shù)位都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
,讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

210÷(12-5),應(yīng)先算
 
法,結(jié)果是
 
,再算
 
法,最后結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體,如果小長(zhǎng)方體的長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高2厘米,那么拼成的大長(zhǎng)方體的表面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)圓柱的高相等,大圓柱的底面半徑恰好是小圓柱的底面直徑,小圓柱的體積是大圓柱的
1
4
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高4厘米的長(zhǎng)方體截成一個(gè)最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(2)班同學(xué)按下面的規(guī)律為教室掛上氣球.
紅   黃   紅   紅   黃    紅   黃    紅    紅    黃
第20個(gè)氣球是
 
顏色的,第2008個(gè)氣球是
 
顏色的.

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