數(shù)一數(shù),各有幾個(gè)角.

4
4
個(gè);
6
6
個(gè);
9
9
個(gè).
分析:(1)第一個(gè)圖形是四邊形,一共有四個(gè)角;
(2)第二個(gè)圖形是凹六邊形,有6個(gè)角;
(3)第三個(gè)圖形是五邊形,有5個(gè)角,中間一條對(duì)角線連接的兩個(gè)頂點(diǎn)處又多出2+2=4個(gè)角,所以一共有5+4=9個(gè)角.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
第一個(gè)圖形有4個(gè)角;
第二個(gè)圖形是6個(gè)角;
第三個(gè)圖形是5+4=9(個(gè))角.
故答案為:4;6;9.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)多邊形對(duì)應(yīng)的角的個(gè)數(shù),即可解答問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)一數(shù),下面各圖中分別有幾條射線、幾個(gè)角?并填在表中.

序號(hào)
射線的條數(shù)
角的總個(gè)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看一看,數(shù)一數(shù),有哪些角?各有幾個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)一數(shù)下圖中各有幾個(gè)角.
5
5
個(gè)
15
15
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你能用上面數(shù)線段的好方法數(shù)一數(shù)下面圖形中各有幾個(gè)角嗎?
1
1
個(gè);
3
3
個(gè);
6
6
個(gè);
10
10
個(gè);
15
15
個(gè).
上面這種方法能推廣嗎?還有沒有可以用這種方法解決的類似問題呢?如果有請(qǐng)記錄下來.

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