把一個三角形按3：1進(jìn)行放大，它的斜邊會擴(kuò)大
 
倍，面積會擴(kuò)大
 
倍．
A.3   B.6   C.9．
考點(diǎn)：圖形的放大與縮小,三角形的周長和面積
專題：圖形與變換
分析：一個三角形按3：1放大后，就是把這個圖形的各邊長放大3倍，也就是各邊乘3，所得到的新圖形的各邊都是原圖形的3倍，它的面積將是原圖形的32倍，即9倍．據(jù)此解答．
解答： 解：把一個三角形按3：1進(jìn)行放大，它的斜邊會擴(kuò)大3倍，面積會擴(kuò)大32=9倍．
故選：A、C．
點(diǎn)評：本題是考查圖形的放大與縮�。粋�圖形放大或縮小n倍，它的面積將放大或縮小n2倍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圓柱的底面直徑和高相等，那么它的側(cè)面展開后一定是正方形．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)際產(chǎn)量比計劃多15%，是以（　�。閱挝弧�1”的．
A、實(shí)際產(chǎn)量B、計劃產(chǎn)量
C、實(shí)際比計劃多的產(chǎn)量

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

蘋果36個，是梨的4倍，梨有（　�。﹤�．
A、40B、9C、144

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了能夠清楚地反映出2009年月平均氣溫變化情況，應(yīng)選用（　�。�
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、統(tǒng)計表

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)或者先乘后兩個數(shù)，積不變，這叫乘法（　�。┞桑�
A、交換B、結(jié)合C、分配

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品，按原價提高10%，再降價10%，現(xiàn)價與原價相比，結(jié)果（　�。�
A、不變B、提高了
C、降低了D、無法計算

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分蘋果．

這些蘋果至少有多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市2路汽車從公交總公司到終點(diǎn)站要用28分鐘，在下表中填入各輛公共汽車到達(dá)終點(diǎn)站的時間．
始發(fā)時間 14：50 15：40 16：35 16：15
抵終點(diǎn)站時間

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