圖中，正方形的面積是50平方厘米，求陰影部分的面積．
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)檎叫蔚倪呴L(zhǎng)等于這個(gè)
1
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圓的半徑，設(shè)這個(gè)圓的半徑是r，則可得r2=50，據(jù)此代入圓的面積公式即可求出
1
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圓的面積，再用正方形的面積減去這個(gè)
1
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圓的面積，即可求出陰影部分的面積．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：設(shè)這個(gè)圓的半徑是r，則可得r2=50，
3.14×50×
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=39.25（平方厘米）
50-39.25=10.75（平方厘米）
答：陰影部分的面積是10.75平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了不規(guī)則圖形的面積的計(jì)算方法，解答此題的關(guān)鍵是明確r2=50．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一根繩子剪去
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后，剩下
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m，剪去的部分與剩下的部分比較，（　　）長(zhǎng)．
A、剩下的部分B、一樣
C、剪去的部分

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如圖，淘氣和笑笑在一條直線上行走．兩人同時(shí)出發(fā)，淘氣每分鐘走65米，笑笑每分鐘走55米，4分鐘后兩人可能相距多少米？（請(qǐng)你考慮不同的情況）

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求未知數(shù)X
（7）X-800=880        
（8）1762+X=8708
（9）2080-X=1276．

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筆記本一本4元，王老師帶了81元錢，最多可以買多少本？至少再添幾元可以多買一本筆記本？

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如圖是六（1）班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)圖．由于劉玲做作業(yè)時(shí)不小心將墨水潑在了圖上．已知：這個(gè)班體育成績(jī)達(dá)標(biāo)率為95%；成績(jī)“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%；成績(jī)“良好”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多
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．請(qǐng)你根據(jù)提供的信息計(jì)算出“優(yōu)秀”“良好”“及格”的人數(shù)，然后將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算
576+119≈
781-89≈
713÷35≈
92×28≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根240cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的長(zhǎng)、寬、高的比是1：1：2，再把它的五個(gè)面糊上紙（如圖，底面不糊紙），做一個(gè)長(zhǎng)方體孔明燈．
①至少需要多少平方厘米的紙？
②這個(gè)孔明燈的容積是多少立方厘米？

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把一根直徑為6厘米、高10厘米的圓柱形木料加工成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的木料的體積是多少立方厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案