16.5米長的鐵絲截取全長的$\frac{1}{5}$后,剩下$\frac{4}{5}$米.×.(判斷對錯)

分析 要求還剩下多少米,把這根鐵絲的長看作單位“1”,截取了全長的$\frac{1}{5}$,還剩下全長的(1-$\frac{1}{5}$),進而根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法解答,進而判斷即可.

解答 解:5×(1-$\frac{1}{5}$)
=5×$\frac{4}{5}$
=4(米)
4≠$\frac{4}{5}$
所以原題說法錯誤;
故答案為:×.

點評 此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.甲書架上有80本書,乙書架上有50本書,每次從甲書架上拿出5本放到乙書架上,拿3次后兩個書架上的書一樣多.

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7.珠穆朗瑪峰高于海平面8844米,記作+8844米,死海低于海平面342米,應記作-342米,比它高12米的地方海拔高度應記作-330米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.下面是四年級學生特長調查情況的數(shù)據(jù).請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.
器樂類:男生34人,女生47人
書畫類:男生45人,女生39人
舞蹈類:男生7人,女生38人
四年級學生特長調查統(tǒng)計表
2015年1月
類別
人數(shù)
性別
器樂類書畫類舞蹈類
男生
女生
(1)縱軸上每格長度表示10人.
(2)特長人數(shù)最多的是書畫類,有84人.四年級有特長的女生共124人,男生共86人.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.有10瓶水,其中有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些,用天平稱,至少稱3次能保證找出這瓶鹽水;還有30盒餅干,其中1盒少了幾塊,用天平稱,至少稱4次能保證找出這盒餅干.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.小明、小軍、小芳和小冬四人愛好集郵.小明說:“我有200張郵票.”小軍說“我的郵票張數(shù)的$\frac{4}{5}$比小明還多20張.”小芳說:“如果我的郵票張數(shù)再增加25%后,正好與小明郵票張數(shù)同樣多.”小冬說:“我的郵票張數(shù)比小明郵票張數(shù)的$\frac{5}{8}$少20張.”小軍、小芳、小冬三人各有多少張郵票?

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8.100克糖水里有4克糖,糖與水的比是1:24.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

5.用豎式計算下列各題.
243×72=
307×29=
81×349=
960÷80=
623÷89=
762÷19=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

6.看誰都能算對. 
14×18+520               
549-9×34               
46+4×9
(28+62)×23        
900+(90÷2)
(25+85)÷5.

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