廣東省地區(qū)的總面積是十七萬(wàn)七千九百km2，改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位是
 
萬(wàn)km2，保留一位小數(shù)約是
 
萬(wàn)km2．
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù),小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí),小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，就在“萬(wàn)”后面點(diǎn)上點(diǎn)，再在末尾加個(gè)“萬(wàn)”字，根據(jù)“四舍五入”法保留一位小數(shù)要看作百位．
解答： 解：十七萬(wàn)七千九百：177900；
177900=17.79萬(wàn)≈17.8萬(wàn)．
故答案為：17.79；17.8．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生大數(shù)改寫(xiě)的知識(shí)，以及求近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一組數(shù)據(jù)3，12，15，19，15，20，15，66，15．這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
，眾數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)箱子，里面有10個(gè)白球，5個(gè)黑球，15個(gè)紅球，伸手摸一個(gè)，摸到白球的可能性是
 
，至少摸出
 
個(gè)球才能保證摸到紅球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體如圖，它后面的面的面積是
 
dm2，右面的面的面積是
 
dm2，這個(gè)長(zhǎng)方體所占的空間是
 
dm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4比5少
 
%，
 
 比50多20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)有6個(gè)班長(zhǎng)，每?jī)蓚�(gè)班長(zhǎng)之間握一次手，共握了
 
次手．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

行走的車(chē)輪周長(zhǎng)一定，車(chē)輪的轉(zhuǎn)數(shù)與所行的路成正比例．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子用去它的
1
2
，還剩
1
2
米，用去和剩下的一樣多．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2009年春節(jié)用手機(jī)短信給親朋好友拜年的人數(shù)達(dá)到 280809800，橫線上的數(shù)讀作
 
，省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
億．

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