用3塊同樣的小正方體拼成一個(gè)大長方體，這個(gè)大長方體的棱長的和是160cm，原來每個(gè)正方體的體積是
 
．
考點(diǎn)：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：三個(gè)大小相等的正方體，一共有12×3=36個(gè)棱長，拼成一個(gè)長方體后，棱長比原來減少了16個(gè)，所以拼組后的長方體的棱長是36-16=20個(gè)正方體的棱長之和，由此求出小正方體的一條棱長的長度，即可解答．
解答： 解：160÷（12×3-4×4）
=160÷（36-16）
=160÷20
=8（厘米）
8×8×8=512（立方厘米）
答：原來一個(gè)正方體的體積是512立方厘米．
故答案為：512立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)3個(gè)小正方體拼組長方體的特點(diǎn)，求出拼組后的長方體的棱長是由幾個(gè)小正方體的棱長組成的是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1升=
 
毫升   
6000毫升=
 
升   
5000亳升=
 
升   
8000毫升=
 
升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商的末尾有0，被除數(shù)的末尾一定有0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
舉例：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

紅紅的圖書數(shù)量是芳芳圖書數(shù)量的70%，如果芳芳給紅紅15本，兩人圖書的數(shù)量就相等了．芳芳原來有
 
本圖書，列式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的填上“＞”“＜”或“﹦”．
7
8
 
7
9
，
2
5
 
3
10
，
5
8
 
7
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

汽車上山的速度是每小時(shí)30千米，下山的速度是每小時(shí)60千米，（按原路返回）汽車上、下山的平均速度是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要給一間邊長是36分米的正方形儀器室鋪上地磚，選擇（　�。┑卮u能正好鋪滿．
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在含鹽率10%的450克鹽水中，加入50克水，新鹽水的含鹽率是（　�。�
A、9%B、10%
C、15%D、19%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“商場(chǎng)春節(jié)前搞家電促銷活動(dòng)，某種彩電降價(jià)20%”，這句話中把（　　）看作單位“1”．
A、降價(jià)后的價(jià)格B、降價(jià)前的價(jià)格
C、降價(jià)的部分

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