自然數(shù)a是自然數(shù)b的3倍，那么a與b的最小公倍數(shù)是（　�。�
A、abB、3C、aD、b
考點：求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：求兩數(shù)的最小公倍數(shù)，要看兩個數(shù)之間的關(guān)系：①兩個數(shù)互質(zhì)，則最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積；②兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最小公倍數(shù)為較大的數(shù)；③兩個數(shù)有公約數(shù)的，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積；由此選擇情況解決問題．
解答： 解：由自然數(shù)a是自然數(shù)b的3倍，可知a與b屬于倍數(shù)關(guān)系，且a＞b
所以a和b最小公倍數(shù)是a．
故選：C．
點評：此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時兩個數(shù)的最小公倍數(shù)：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最小公倍數(shù)為較大的數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：在等腰直角三角形ABC中，斜邊AC=10cm，則△ABC的面積是
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將15顆小串珠依下圖形式排成一直線．從標(biāo)有箭頭符號的那顆珠子開始將珠子一顆一顆地由左側(cè)移到右側(cè)，那么要移動
 
顆小串珠才能使得左側(cè)的串珠中黑珠子所占的百分比等于右側(cè)的串珠中白珠子所占的百分比．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從左邊看下面的兩個圖形的形狀正確的分別是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用一張紙板蓋住兩塊木條的一端，根據(jù)露出的部分推斷，木條較長的是（　�。�
A、甲B、乙C、無法判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動三位，向右移動兩位，所得到的這個數(shù)比原數(shù)（　�。�
A、擴(kuò)大100倍
B、擴(kuò)大10倍
C、縮小10倍
D、縮小100倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計圖，最好繪制（　�。�
A、折線統(tǒng)計圖B、扇形統(tǒng)計圖
C、條形統(tǒng)計圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖中每個小正方形的邊長為1，將△ABC的頂點B向右平移兩格后再向上平移4格到達(dá)D，A、C兩點不動，若設(shè)△ABC的面積為S1，△ADC的面積為S1，則S1、S2的大小關(guān)系是（　�。�
A、S1＞S2
B、S1=S2
C、S1＜S2
D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種水管的外直徑是10cm，管壁厚0.5cm，水管中的水流速度是每秒8cm．這個水管中的水每分鐘的流量是多少升？

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同步練習(xí)冊答案