為慶祝“六一”兒童節(jié),李老師買來一卷50米的彩帶,準(zhǔn)備布置教室,每9.6米剪成一根,最多可以剪幾根?還有剩余嗎?
考點(diǎn):有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,可直接用50除以9.6進(jìn)行計(jì)算,得到的商即是可以剪成的根數(shù),得到的余數(shù)即是剩余彩帶的長度.
解答: 解:50÷9.6=5(根)…2(米),
答:最多能剪5根,還剩余2米.
點(diǎn)評:此題主要考查的是有余數(shù)除法的計(jì)算方法在生活中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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玩一種兩人游戲,贏者得2分,輸者失1分,沒有平局.如果A贏了4盤,而B最終的總分為6分.他們一共玩了
 
盤游戲.

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等差數(shù)列3、5、7、9…第50項(xiàng)是
 

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一胎所生的哥倆叫孿生兄弟.?dāng)?shù)學(xué)上把相差2的兩個質(zhì)數(shù)叫“孿生質(zhì)數(shù)”或“雙生質(zhì)數(shù)”.請寫出5對孿生質(zhì)數(shù).

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六年級(1)班為四川大地震的災(zāi)民捐款,原來每人捐20元,全班有40人,后來每人又多捐
1
4
,實(shí)際全班共捐了多少元?

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(  )×8<33,括號里最大能填幾?
A、2B、3C、4D、5

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按要求畫一畫.
(1)畫○,比△多2個

(2)畫△,比○少1個

(3)畫□,和○同樣多

(4)畫△,比○多

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在不等式2x<3y的兩邊同時加上(或減去)同一個含有字母的式子,不等號的變化情況是( 。
A、可能變成大于號
B、可能變成等于號
C、可能是小于等于號
D、一定仍是小于號

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)59是由
 
個十和
 
個一組成的.
(2)一個兩位數(shù),十位數(shù)字比8大,個位數(shù)字比1小,這個兩位數(shù)是
 

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