一條鐵路,共有10個車站,如果每個起點站到終點站只用一種車票(中間至少相隔5個車站),這樣的車票共有
 
種.
考點:排列組合
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:先給10個車站按順序標注序號:1、2、3、…9、10,然后根據(jù)中間至少相隔5個車站這個條件列舉出去的車票的種數(shù),然后乘2就是往返的車票的種數(shù).
解答: 解:第一站起點至6、7、8、9、10站:5種
第二站起點至7、8、9、10站:4種
第三站起點至8、9、10站:3種
第四站起點至9、10站:2種
第五站起點至10站:1種
共計:(5+4+3+2+1)x2=30(種)
答:這樣的車票共有30種.
故答案為:30.
點評:本題的解答難點是確定每種車票的起點和終點,關鍵是先分類,再計數(shù),然后根據(jù)加法原理計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

豎式計算
32.5+2.7= 4.3+27.5= 6.1-5.6= 23.6-1.9=

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如圖中有10個編好號碼的房間,你可以從小號碼的房間周到相鄰的大號碼的房間,但是不能從大號碼的房間走到小號碼的房間,從1號房間走到10號房間共有
 
種不同的走法.

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有三個連續(xù)的兩位自然數(shù),它們的和也是兩位自然數(shù),并且和是23的倍數(shù);這三個自然數(shù)分別是
 
,
 
,
 

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如果a是一個奇數(shù),那么與a相鄰的兩個偶數(shù)是
 

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小于90度的角叫做
 
,大于90度且小于180度的角叫做
 

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一個三角尺共有
 
個角,其中有
 
個直角和
 
個銳角.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

比較大小
0.5
 
-7
-3
 
-10
-
1
3
 
-
1
4
-
1
3
 
0     
5
 
-5
1
3
 
1
4
     
0
 
0.1
-3
 
-
1
3
-
1
2
 
2.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把下面的數(shù)改寫成兩位小數(shù).
9元=
 
元      7角=
 
元.

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