（1）花園街的西面有
 
、
 
、
 
．
（2）圖書館在小林家的
 
，小吃店在超市的
 
面，小川家在小林家的
 
面．
（3）請你畫出小林去音像店所走的路線．
（4）請你說一說小川去郵局，可以怎么走？
考點(diǎn)：根據(jù)方向和距離確定物體的位置,路線圖
專題：圖形與位置
分析：依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）花園街的西面有 電視臺(tái)、小川家、電影院．
（2）圖書館在小林家的 南面，小吃店在超市的 東面，小川家在小林家的 西南面．
（3）小林去音像店所走的路線如圖所示：

（4）小川去郵局先沿北京路向東走，到達(dá)綠蔭路后再向北走，
到達(dá)和平路后再向東走即可．
故答案為：電視臺(tái)、小川家、電影院；南面、東、西南．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人各有一些畫片，如果甲給乙5張，這時(shí)甲比乙還多5張．
（1）原來甲比乙多幾張？
（2）如果他們兩人共有75張，則原來各有多少張？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線處填上合適的整數(shù)使等式成立：8=
 
×
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（
3
5
x+15）：（x-15）=5：7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＜”“＞”或“=”．
31×29
 
30×29+29    79×11
 
23×79          240×8
 
240÷8
720×0
 
720-10        26×58
 
68×26         48×99
 
48×100-48．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算
9
5
×
2
3
+
4
5
÷
8
7
   
2
3
×[（
3
4
-
1
6
）×
1
5
]
6
5
÷（3-
6
5
）+
11
4
[
16
5
-（
3
4
+
3
2
）]×
10
9
1
12
+
1
4
×
7
6
+1
1
8
   
19
25
÷[
9
5
-（
1
5
+
1
3
）]
1
4
÷（1-
1
2
-
1
4
）   		（
7
8
-
5
16
）×（
5
9
+
2
3
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方體有
 
個(gè)面，每一個(gè)面一般都是
 
形，也可能有兩個(gè)相對(duì)的面是
 
形，相對(duì)的面的面積相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比
1
4
千克多
1
3
的是
 
，36比40少
(    )
(    )
，比
3
10
米多
5
6
米是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估計(jì)的結(jié)果比實(shí)際的結(jié)果大得多．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案