不能化成有限小數(shù)的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:首先,要把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).
解答:化簡(jiǎn)后是,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,都能化成有限小數(shù);
的分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù);
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);否則不能化成有限小數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?濱湖區(qū))下面各數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?游仙區(qū)模擬)
8
15
、
9
36
、
3
12
中,不能化成有限小數(shù)的是
8
15
8
15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列分?jǐn)?shù):
4
25
,
2
14
9
16
45
30
中,不能化成有限小數(shù)的是
2
14
2
14

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