五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方體剛好可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形（如圖）．那么，大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是______．
設(shè)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)為x，寬為y，
則大長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的比為：
2x：（x+y）=2x：（x+
2
3
x）=6：5．
故答案為：6：5．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

測(cè)測(cè)你的綜合能力
（1）現(xiàn)有長(zhǎng)5厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形紙片若干張，用這種紙片拼正方形（不能重疊、不留空隙），拼出的小正方形面積是多少？需要這種長(zhǎng)方形紙片多少?gòu)垼?br>（2）如圖，圖中陰影部分面積占整個(gè)圖形面積的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將6個(gè)相同的立方體粘貼成如下圖形，（　　）號(hào)圖形的表面積最大．
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

至少需______個(gè)相同的小正方形，才能拼成一個(gè)大正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)邊長(zhǎng)都為6分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是（　�。┢椒椒置祝�
A．48B．36C．72

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在長(zhǎng)30厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方形紙片上最多能剪______個(gè)半徑為2厘米的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明用一張長(zhǎng)方形彩紙剪正方形．他先剪出了一個(gè)盡可能大的正方形，然后發(fā)現(xiàn)剩下的紙恰好能剪成四個(gè)完全相同的小正方形．那么，每個(gè)小正方形的面積可能相當(dāng)于大正方形面積的
1
4
，也可能相當(dāng)于大正方形面積的
1
16
．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)將下面的直角三角形先分割成兩部分，拼成一個(gè)已學(xué)過(guò)的四邊形，然后再在這個(gè)四邊形中畫一個(gè)最大的圓．（若沒(méi)有圓規(guī)，畫出草圖也可以）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形硬紙（如圖），做成一個(gè)棱長(zhǎng)2厘米的正方體紙盒，應(yīng)如何剪（接頭處忽略不考慮）？在圖中用陰影部分表示出不要剪去的部分．至少給出兩種不同的方案．

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