【題目】車輪的直徑一定,所行駛的路程和車輪的轉(zhuǎn)數(shù)( 。
A.成正比例
B.反比例
C.不成比例
【答案】A
【解析】解:因?yàn)檐囕喫旭偟穆烦?車輪的周長(zhǎng)×車輪的轉(zhuǎn)數(shù),即車輪所行駛的路程÷車輪的轉(zhuǎn)數(shù)=車輪的周長(zhǎng),又因?yàn)檐囕喌闹睆揭欢,所以車輪的周長(zhǎng)一定,所以車輪所行駛的路程÷車輪的轉(zhuǎn)數(shù)=車輪的周長(zhǎng)(一定),所以車輪所行駛的路程與車輪的轉(zhuǎn)數(shù)成正比例;故選:A.
判斷行駛的路程和哪個(gè)相關(guān)聯(lián)的量成正比例,就看所行駛的路程與哪個(gè)相關(guān)聯(lián)的量對(duì)應(yīng)的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】比較圖形的周長(zhǎng)和面積.
①圖中兩個(gè)圖形的________相等,
②圖中兩個(gè)圖形的________相等.
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【題目】玲玲是________年________月________日出生的。
明明是________年________月________日出生的。
樂樂是________年________月________日出生的。
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【題目】一根木棍一周長(zhǎng)9厘米,小明有一根繩子繞這根木棍纏繞了4周,還剩4厘米,這根繩子長(zhǎng)多少分米?
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【題目】某小學(xué)氣象小組的同學(xué)7月10日這一天來學(xué)校測(cè)校園的氣溫,他們每隔一小時(shí)測(cè)一次,并把測(cè)得的數(shù)據(jù)畫成了折線統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。
(1)這張折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示(______),縱軸表示(______)。
(2)縱軸上的1小格表示(______)℃,橫軸上的1小格表示(______)時(shí)。
(3)寫出這一天下面時(shí)刻的氣溫:7時(shí)的氣溫(______);13時(shí)的氣溫(______)。
(4)這一天(______)時(shí)氣溫達(dá)到最高,氣溫是(______)。
(5)這一天從(______)時(shí)到(______)時(shí)氣溫上升幅度最大。
(6)這一天從(______)時(shí)到(______)時(shí)氣溫沒有變化。
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