一批大米，運(yùn)了4車才運(yùn)走
2
7
，剩下的還要幾車才能運(yùn)完？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題
專題：工程問(wèn)題
分析：首先用
2
7
除以4，求出貨車每車運(yùn)這批大米的幾分之幾，進(jìn)而求出還剩下幾分之幾沒(méi)有運(yùn)完；然后用剩下的大米除以每車運(yùn)的大米的量，求出剩下的大米還要幾車才能運(yùn)完即可．
解答： 解：（1-
2
7
）÷（
2
7
÷4）
=
5
7
÷
1
14

=10（車）
答：剩下的大米還要10車才能運(yùn)完．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了工程問(wèn)題的應(yīng)用，對(duì)此類問(wèn)題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量=工作效率×工作時(shí)間，工作效率=工作量÷工作時(shí)間，工作時(shí)間=工作量÷工作效率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

武漢市軌道交通六號(hào)線一期工程，南部起點(diǎn)站為沌口開(kāi)發(fā)區(qū)的體育中心南站，終點(diǎn)站環(huán)湖西路站．線路全長(zhǎng)約36千米，工程概算總投資267億元，平均每千米造價(jià)約多少億元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用字母表示數(shù)：
（1）三（1）班有男生a人，有女生b人，三（1）共有學(xué)生
 
人．
（2）爸爸的身高是x厘米，媽媽的身高比爸爸矮y厘米，媽媽的身高是
 
厘米．
（3）長(zhǎng)方形的面積公式是：面積=長(zhǎng)×寬，如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)用a表示，寬用b表示，面積用S表示，請(qǐng)用字母表示長(zhǎng)方形的面積公式
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四年級(jí)學(xué)生去公園游玩．
（1）如果有6個(gè)大人4個(gè)學(xué)生，該怎樣買票最合算？
（2）如果有4個(gè)大人和6個(gè)學(xué)生，該怎樣買票合算？
（3）如果有5個(gè)大人和5個(gè)學(xué)生又該怎樣買票呢？成人票20元一張學(xué)生票10元一張團(tuán)體票（10人以上）15元一張．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將2000減去它的
1
2
，再減去余下的
1
3
，又減去余下的
1
4
，…最后減去余下的
1
100
，結(jié)果是（　　）
A、1B、20
C、200D、2000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
2.5x-1.1=0.9；             
7
10
x+
1
10
x=10；          0.9x÷5=1.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
1
5
×
3
4
 
1
5
÷
4
3

7
8
×
5
6
 
5
6
÷
7
8

4
9
÷
4
9
 
4
9
×
4
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)進(jìn)了甲、乙兩件商品，按成本共付人民幣27000元，甲商品與乙商品的成本比是4：5，甲商品按20%的利潤(rùn)定價(jià)，乙商品按15%的利潤(rùn)定價(jià)，后來(lái)銷售時(shí)，均按定價(jià)的90%出售，商場(chǎng)賣出這兩件商品共獲利潤(rùn)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
7
15
÷
2
3
×
3
7
                18×45×（
1
6
+
1
5
）
2
3
×
7
16
+
1
3
÷
6
7
，[3+（11.9-8.4×
1
3
）]÷
2
7

（4-5.2×
3
4
）÷
1
5
         （
1
4
+
3
8
）÷（1-0.75×
2
5
）

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同步練習(xí)冊(cè)答案