(1)從上面看到的圖形是一樣的是______和______、______和______.
(2)從前面看到的圖形是一樣的是______和______、______和______.
(3)從左面看到的圖形是一樣的是______和______、______和______.

解:根據(jù)題干分析可得:
(1)從上面看到的圖形是一樣的是 ①和 ③、⑤和 ⑥.
(2)從前面看到的圖形是一樣的是 ②和 ④、⑤和 ⑥.
(3)從左面看到的圖形是一樣的是 ①和 ③、②和 ④.
故答案為:①,③,⑤,⑥;②,④,⑤,⑥;①,③,②,④.
分析:(1)因為①和③從上面看到的圖形是橫著的兩個小正方形,⑤和⑥從上面看到的圖形是豎著的兩個小正方形,由此填空;
(2)因為②和④從前面看到的圖形是橫著的兩個小正方形,⑤和⑥從前面看到的圖形是豎著的兩個小正方形,由此填空;
(3)因為①和③從左面看到的圖形是豎著的兩個小正方形,②和④從左面看到的圖形是橫著的兩個小正方形,由此填空.
點評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察物體如圖,動手擺一擺.
(1)圖形有
8
8
個正方體組成,從正面看到得圖是

(2)從上面看到的圖是
;從左面看到的圖形是

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細看圖,填圖號.


(1)從上面看到的是A的有

(2)從右面看到的是B的有
②⑤⑥⑦
②⑤⑥⑦
  
(3)從正面看到的是C的有
①⑧
①⑧

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先用3個同樣的正方體擺成右面的長方體,再按要求添圖1~2個同樣的正方體.
(1)從上面看到的是圖2;
(2)從側(cè)面看到的是圖3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

仔細看圖,填圖號.


(1)從上面看到的是A的有________
(2)從右面看到的是B的有________  
(3)從正面看到的是C的有________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

觀察物體如圖,動手擺一擺.
(1)圖形有________個正方體組成,從正面看到得圖是________
(2)從上面看到的圖是________;從左面看到的圖形是________.

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