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7．李師傅用12天加工一批零件，平均每天完成這批零件的$\frac{（）}{（）}$，7天加工了這批零件的$\frac{（）}{（）}$．

分析 將這批零件總量當作單位“1”，12天完成，根據分數的意義可知，每天加工這批零件的1÷12=$\frac{1}{12}$，根據乘法的意義，7天加工了這批零件的$\frac{1}{12}$×7．

解答 解：每天加工這批零件的：1÷12=$\frac{1}{12}$
7天加工了這批零件的：$\frac{1}{12}$×7=$\frac{7}{12}$
故答案為：$\frac{1}{12}$、$\frac{7}{12}$．

點評 本題考查了學生對于分數意義的理解與應用．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．找出下面各題計算中的錯誤，并改正過來．
（1）800-600÷（25×4）改正：
=200÷（25×4）
=200÷100
=2．×．
（2）150-（24+101）÷25 改正：
=150-125÷25
=25÷25
=1．×．

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18．兩個工程隊同時從兩端挖一條長2000米的水渠，第一隊平均每天挖135米，第二隊平均每天挖125米，7天后還剩多少米沒有挖？

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15．一個長方體正好切成3個棱長1分米的正方體，表面積（　　）
A．不變B．減少4平方分米C．增加4平方分米

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2．$\frac{5}{7}$的分子乘4，要使分數大小不變，它的分母應乘4．

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12．五年級有6個班，學校買來40個掃把，要平均分給他們，夠分嗎？至少需要再買幾把才能正好分完？

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19．20÷5=4，所以20是5的倍數，5是20的因數．√ （判斷對錯）

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16．直接寫出得數．
2.31×2=
0.56+4.54=
4×0.25=
0.6×15=
0.45÷0.9=
0.54÷0.6=
8.1÷3=
1.25×5×8=
12.3+5x=3.8               
（0.3+x）×4=6.8                 
3.5×6.1+6.5×6.1              
12.5×（0.8+8）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．豎式計算，帶△的要驗算．
1.203+1.89=
△8.74-6.59=
△4.03+2.736=

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