18．小明把一根竹竿插入水中，入水部分是30厘米，然后他把竹竿倒過來，再插入水中，這時沒沾水的部分是40厘米這根竹竿長多少分米？

分析 開始插入水中，入水部分是30厘米，把竹竿倒過來，再插入水中，入水部分仍是30厘米，沒沾水的部分是40厘米，所以用兩個入水部分的長度加沒沾水的部分的長度，即可得這根竹竿長度．

解答 解：30+30+40
=60+40
=100（厘米），
100厘米=10分米，
答：這根竹竿長10分米．

點評 本題考查了重疊問題，明白第一次竹竿入水部分是30厘米，則將另一頭插入水底也應(yīng)濕30厘米是完成本題的關(guān)鍵．

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8．圓柱的底面半徑擴大2倍，高也同時擴大2倍，圓柱的體積就擴大4倍．×．（判斷對錯）

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9．在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
$\frac{16}{30}$是4個$\frac{2}{15}$　　　　
0.875=$\frac{7}{（）}$=$\frac{（）}{32}$=$\frac{（）}{40}$．

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6．下面各題，看誰做得都對．
72-4×6÷3
6000÷75-60-10
（72-4）×6÷3
6000÷（75-60）-10
（72-4）×（6÷3）
6000÷[75-（60-10）]．

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13．小明騎自行車的速度比步行速度快75%；小明騎自行車的速度是他步行速度的175%，小明步行的速度是他騎自行車速度是57.1%，如果小明步行的速度是每小時5公里，那么它騎自行車的速度是8.75公里/小時；如果小明騎自行車的速度是每小時14公里，那么他步行的速度是8公里/小時．

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2．左邊的圖形是對稱圖形．√．（判斷對錯）

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9．在○里填上＞、＜或=．
740×6○4200      586×3○2400     6×450○2400
3500○795×4      6000○908×7     230×6○1200．

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6．0.045擴大到它的百倍是4.5，再縮小到它的千分之一是0.0045．

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7．某校男生人數(shù)比女生人數(shù)多25%，那么男生人數(shù)是全校的$\frac{5}{9}$．

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