分析 (1)把總質(zhì)量看成單位“1”,用去$\frac{2}{5}$,那么剩下的質(zhì)量就是總質(zhì)量的(1-$\frac{2}{5}$),用總質(zhì)量乘上這個(gè)分率就是剩下的質(zhì)量;
(2)用去$\frac{2}{5}$噸,表示一個(gè)具體的數(shù)量,用總質(zhì)量減去用去的質(zhì)量,就是剩下的質(zhì)量.
解答 解:(1)$\frac{3}{4}$×(1-$\frac{2}{5}$)
=$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{5}$
=$\frac{9}{20}$(噸)
答:還剩下$\frac{9}{20}$噸.
(2)$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$=$\frac{7}{20}$(噸)
答:還剩下$\frac{7}{20}$噸.
點(diǎn)評(píng) 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12×10-5×5 | B. | 12×10-10×5÷2 | C. | 12×10+10×5÷2 | D. | (12-5)×10+5×5 |
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11×12-962÷74 | 950+560÷14×28 | (216-25×8)+198 |
67×45+67×55 | 250×13×4 | 38.9-14.47-5.53. |
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