兩個(gè)偶數(shù)的最大公因數(shù)是2．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)偶數(shù)的意義，在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)．再根據(jù)公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義，幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)，所以兩個(gè)偶數(shù)至少有2這個(gè)公有質(zhì)因數(shù)，最大的一個(gè)才是它們最大公因數(shù)，比如4和8最大公因數(shù)4．故本題說(shuō)法錯(cuò)誤．
解答： 解：兩個(gè)偶數(shù)至少有2這個(gè)公有質(zhì)因數(shù)，最大的一個(gè)才是它們最大公因數(shù)，兩個(gè)偶數(shù)的最大公因數(shù)不一定是2．
比如4和8最大公因數(shù)4．
故本題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解偶數(shù)的意義、公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義，掌握求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)
22和99                     34和51                  21和105
14和25                     16和28                   18和20．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

棱長(zhǎng)都是2dm的正方體木塊和正方體鐵塊，它們的體積一樣大，但不一樣重．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是最小的合數(shù)，千位上是5的最小倍數(shù)，萬(wàn)位上是最小的奇數(shù)，百萬(wàn)位上是3的最大因數(shù)，千萬(wàn)位上是一位數(shù)中既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)，億位上是最小的質(zhì)數(shù)，其余各位上都是最小的偶數(shù)，這個(gè)數(shù)是
 
，讀作
 
，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)大約是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程的解就是解方程．…
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從長(zhǎng)度分別為3厘米、5厘米、8厘米、4厘米的4根小棒中選出3根，圍成一個(gè)三角形．你準(zhǔn)備怎么選？我選
 
厘米，
 
厘米，
 
厘米．或者
 
厘米，
 
厘米，
 
厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

去掉14%的百分號(hào)，這個(gè)數(shù)就縮小到原數(shù)的百分之一．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)運(yùn)算律，在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
24×
 
=35×
 

（60×25）×
 
=60×（
 
×8）
25×（4+8）=
 
×
 
+
 
×
 

m×16-m×18=
 
×（
 
-
 
）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大10倍，再擴(kuò)大10，也就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了20倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案