【題目】把兩個算式合并成一個綜合算式。

2×5=10

10×5=50

5×6=30

30÷5=6

【答案】2×5×5=50

5×6÷5=6

【解析】考查了連乘連除的運算。書寫過程要規(guī)范。

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有同樣大小的紅、白、黑珠共180個，按5個紅的、4個白的，3個黑的順序排列．

（1）第146個珠是什么顏色？

（2）這146個珠中黑珠共有幾個？

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【題目】在A醫(yī)院，甲種藥有20人接受試驗，結(jié)果6人有效；乙種藥有10人接受試驗，結(jié)果只有2人有效．在b醫(yī)院，甲種藥有80人接受試驗，結(jié)果40人有效； 乙種藥有990人接受試驗，結(jié)果478人有效．綜合A、B兩家醫(yī)院的試驗結(jié)果，哪一種藥的療效更好？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】除數(shù)是7，被除數(shù)是38，商是幾，余數(shù)是幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】讀故事想問題。

在數(shù)學(xué)上也不乏“此時無聲勝有聲”的小故事。1903年，在紐約的一次數(shù)學(xué)報告會上，數(shù)學(xué)家科勒上了講臺，他沒說一句話，知識用粉筆在黑板上寫了兩個算式，一個是67個2相乘減1，另一個是193707721×761838257287，并演算出結(jié)果。兩個算式的結(jié)果完全相同，這時，全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。這是為什么呢？

因為科勒解決了200年來一直沒有弄清的一個問題，即67個2相乘減1的結(jié)果是不是質(zhì)數(shù)？現(xiàn)在既然它等于另外另個數(shù)的乘積，因此證明67個2相乘再減1不是質(zhì)數(shù)，而是合數(shù)。

科勒只作了一個簡短的無聲的報告，可這是他花了3年中全部星期天的試卷才得出的結(jié)論。在這簡單算式中所蘊涵的智慧、毅力和努力，比洋洋灑灑的萬言報告更具魅力。

請你用數(shù)學(xué)概念說明為什么67個2相乘再減1的結(jié)果不是質(zhì)數(shù)而是合數(shù)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有6位男生的平均體重是40千克，4位女生的平均體重是35千克。這10位同學(xué)的平均體重是（ ）。

A、38.5千克 B、38千克 C、37千克 D、37.5千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】大于7.2小于7.4的小數(shù)只有1個．　 　．

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【題目】小敏用2角錢買了3張紅紙，用3角錢買了5張白紙．這兩種紙哪種便宜？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表中紅線框出的三個數(shù)的和是9，移動這個紅線框，可以使每次框出的三個數(shù)的和各不相同。一共可以框出多少個不同的和？

1

3

5

7

9

11

13

15

17

19

21

23

25

27

29

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