9.四年級兩個班共有28人參加英語競賽,其中四年一班參加競賽的人數(shù)比四年二班多$\frac{1}{3}$,四年一和四年二分別有多少人參加英語競賽?(用方程解答)

分析 根據(jù)題意可找出數(shù)量間的相等關(guān)系:一班參加競賽的人數(shù)+二班參加競賽的人數(shù)=28人,根據(jù)一班參加競賽的人數(shù)=二班參加競賽的人數(shù)×(1+$\frac{1}{3}$);設(shè)二班參加競賽的有x人,則一班參加競賽的就有(1+$\frac{1}{3}$)x人,列方程解答即可.

解答 解:設(shè)二班參加競賽的有x人,則一班參加競賽的就有(1+$\frac{1}{3}$)x人,
x+(1+$\frac{1}{3}$)x=28
            2$\frac{1}{3}$x=28
                 x=12
28-12=16(人)
答:二班參加競賽的有12人,一班參加競賽的有16人.

點(diǎn)評 此題考查列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)為x,由此列方程解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.口算
$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$=$\frac{6}{7}+\frac{5}{9}+\frac{4}{9}$=$\frac{5}{8}+\frac{7}{12}$=$\frac{3}{5}$+0.4=
$\frac{2}{9}+\frac{5}{8}+\frac{7}{9}$=$\frac{4}{7}+\frac{2}{5}$=$\frac{13}{11}-\frac{9}{14}-\frac{5}{14}$=$\frac{17}{18}-(\frac{1}{9}+\frac{7}{18})$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.只列式不計(jì)算.
(1)比某數(shù)的20%少0.4的數(shù)是7.2,求某數(shù).(用方程解)
(2)$\frac{7}{12}$與$\frac{1}{6}$的差除$\frac{3}{5}$所得的商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一個小數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍后,比原數(shù)大7.2,原來的小數(shù)是( 。
A.8B.0.8C.0.08D.0.88

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一塊長方形菜地,長20米,寬比長短$\frac{1}{4}$,求長方形菜地的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)28×15=420,直接寫出下面各題的得數(shù).
280×15=4200   
2800×15=42000   
280×150=42000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲乙兩地相距420千米,一輛汽車行駛了全程的 $\frac{5}{7}$,還剩了多少千米沒走?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.8640里有幾個40?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

19.兩列火車相向而行,甲車每小時行36千米,乙車每小時行54千米.兩車錯車時,甲車上一乘客發(fā)現(xiàn):從乙車車頭經(jīng)過他的車窗時開始到乙車車尾經(jīng)過他的車窗共用了14秒,求乙車的車長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案