在48°、95°、178°、206°、89°這些角中，銳角有
 
個(gè)，鈍角有
 
個(gè)．
考點(diǎn)：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角的含義進(jìn)行解答：銳角：大于0°小于90°的角；鈍角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)分析：48°、89°為銳角，共兩個(gè)；
95°、178°為鈍角，共兩個(gè)．
故答案為：2；2．
點(diǎn)評：理解和掌握銳角、鈍角、直角、平角的含義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在馬路一邊按隔1米、2米、4米、7米、11米…插紅旗，緊更后面應(yīng)該
 
米插紅旗．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

118+48÷3，如果要先算加法，最后算除法，算式應(yīng)列為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
時(shí)=
 
分； 
3
5
公頃=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)由2個(gè)千億、5個(gè)億、3個(gè)百萬、5個(gè)千、5個(gè)一組成，寫作
 
；讀作
 
；省略“萬”后面的尾數(shù)約是
 
；取近似數(shù)用“億”作單位約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊(duì)計(jì)劃用5天修一條長2000米的路，前3天修了1500米，照這樣的速度，能按時(shí)完成任務(wù)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅比例尺是1：1250000的地圖上，測得A、B兩地相距8cm，A、B兩地實(shí)際距離相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最小的五位數(shù)是
 
，250×40積的末尾有
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以6，商是8，余數(shù)最大是
 
，這時(shí)這個(gè)數(shù)是
 
．4×345的積是
 
位數(shù)．

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