小明把一塊長(zhǎng)方體橡皮平行于底面切了一刀,平行于左面切了一刀,平行于后面也切了一刀.
(1)這樣切了三刀以后,一共切成了多少塊小長(zhǎng)方體?
(2)如果原來(lái)橡皮的表面積是120平方厘米,切出的這些小長(zhǎng)方體的表面積之和是多少平方厘米?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)根據(jù)題意可知:把一塊長(zhǎng)方體橡皮平行于底面切了一刀,平行于左面切了一刀,平行于后面也切了一刀,一共切成8塊;
(2)由題意可知:切三刀后,增加了2個(gè)上面或下面的面積,2個(gè)前面或后面的面積,增加了2個(gè)左面或右面的面積,即相當(dāng)于增加了一個(gè)長(zhǎng)方體橡皮的表面積,由此解答即可.
解答: 解:(1)一共切成:2×2×2=8(塊);
答:一共切成了8塊小長(zhǎng)方體.

(2)120+120=240(平方厘米);
答:切出的這些小長(zhǎng)方體的表面積之和是240平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了簡(jiǎn)單的正方體切拼問(wèn)題,明確本題切三刀后,增加的面積相當(dāng)于增加了一個(gè)長(zhǎng)方體橡皮的表面積,是解答此題的關(guān)鍵.
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1
3
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7
8
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1
3
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(1)學(xué)校距離中心廣場(chǎng)的圖上距離
 
厘米.已知實(shí)際距離是300米,此圖的比例尺是
 

(2)小麗家在廣場(chǎng)北偏西30°,距中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離400米,小剛家在學(xué)校東偏北60°,距學(xué)校實(shí)際距離500米.請(qǐng)?jiān)谠趫D中標(biāo)出小麗家和小剛家的所在地.

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五年級(jí)有學(xué)生110人,六年級(jí)比五年級(jí)少
1
10
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